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Expériences de psychologie célèbres qui ont façonné notre compréhension du domaine

Sans expérimentation, nous n'en saurions pas autant que nous sur le fonctionnement de l'esprit humain. Ces fameuses expériences de psychologie, aussi contraires à l'éthique que certaines pourraient l'être dans les normes actuelles, nous ont beaucoup appris et sont toujours une partie importante de l'histoire de la discipline. Dans l'ordre chronologique, certaines des expériences les plus influentes de tous les temps seront discutées et pourquoi elles se sont solidifiées dans leur position.



1920 - L'expérience Little Albert: le conditionnement classique



Le cas de Little Albert a démontré un conditionnement classique chez les humains, et des réponses émotionnelles peuvent être apprises.



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Le Dr John B. Watson et une étudiante diplômée du nom de Rosalie Rayner voulaient mener une étude pour prouver l'existence du conditionnement classique. Pour mener à bien cette expérience, un enfant nommé Albert B. serait considéré comme le candidat idéal pour le projet car il n'a montré ni peur ni pleurer. [1]



Dans l'expérience, les deux ont émis l'hypothèse que la peur d'un animal pouvait être conditionnée par l'exécution d'actions spécifiques.

Un rat blanc était la moitié du stimulus, tandis qu'une barre d'acier était la seconde. Au début, Albert n'a pas hésité à essayer de toucher le rat blanc; cependant, quand il le faisait, le Dr Watson frappait la barre pour créer un son fort, surprenant Little Albert.



Au fil du temps, il est devenu craintif lorsqu'il a été présenté avec le rat, mais les médecins ont ensuite voulu savoir si cette peur pouvait être transférée.

Après un bref entracte, Albert fut présenté avec d'autres objets et animaux. Albert jouerait avec plaisir avec des blocs, ce qui montre qu'un transfert émotionnel ne s'est pas produit avec d'autres objets dans la pièce, mais face à des lapins et des chiens ainsi qu'à des objets inanimés comme des manteaux de laine et de fourrure, une réaction négative se produirait. [1]

Par conséquent, cette célèbre expérience de psychologie montre que l'esprit peut être manipulé pour apprécier et craindre les choses. Dans le cas d'Albert, il a développé une phobie des objets à fourrure. Même pour les médecins, il y avait des préoccupations éthiques, mais cela a permis de comprendre pourquoi des peurs, en particulier irrationnelles, peuvent se former. À l'inverse, cela montre que les personnes peuvent également être traitées pour elles (c.-à-d. Thérapie cognitivo-comportementale). Cependant, prétendument, Little Albert n'a pas été remis en état de sa peur et a malheureusement vécu avec les effets de cette expérience.



1951 - L'expérience Asch: Conformité de groupe

L'expérience Asch, qui porte le nom du Dr Solomon Asch, a montré que face à des pressions sociales, on peut modifier ses réponses si elle s'aligne avec les autres dans un groupe, tout en étant certain qu'ils ont la bonne réponse.





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Au Swarthmore College, Solomon Asch mènerait une étude impliquant 50 étudiants de sexe masculin et un test de vision. Cet examen comprendrait trois lignes de tailles différentes, étiquetées A, B et C, et la plus longue devait être choisie. [2]

Asch mettrait de côté un élève sauf un et aurait une réponse prédéterminée pour ce groupe, mais un individu inconscient choisirait la réponse évidente.



Dans ces 12 essais, les résultats ont montré qu'environ 75% des individus «naïfs» qui ont participé se conformaient à la mauvaise réponse du groupe.

De plus, il y avait six essais contrôlés (soit 18 au total) qui n'avaient que de vrais participants. Il n'y avait pas de réponse présélectionnée et tout le monde a participé normalement. Dans ceux-ci, moins de 1% ont donné une réponse incorrecte. [2]

Dans les essais principaux, les participants qui se sont volontairement conformés et ont donné la mauvaise réponse voulaient s'intégrer aux autres et ne voulaient pas être regardés négativement. Cette situation est connue comme une influence normative. Outre l'idée de se sentir humilié, les gens se conforment également parce qu'ils perçoivent le reste du groupe comme étant plus informé. Ceci est correctement nommé influence informationnelle.

Néanmoins, cette expérience a démontré le pouvoir des groupes et comment ils peuvent facilement influencer les autres. Bien que ce ne soit pas aussi contraire à l'éthique que l'expérience classique précédente, celle-ci a toujours fait l'objet de critiques.

Depuis que l'expérience Asch a eu lieu dans les années 1950, pendant la période de la `` peur rouge '' aux États-Unis, on a soutenu qu'une mentalité conformiste était déjà présente en raison de la culture de l'époque et de la peur d'être qualifié de communiste. Cependant, cela renforce encore l'influence que les groupes peuvent avoir sur les individus.

1971 - L'expérience de la prison de Stanford: rôles sociaux, pouvoir et conformité

L'expérience de la prison de Stanford était une étude d'une semaine qui a capturé comment les gens peuvent se conformer aux rôles et l'utiliser pour potentiellement nuire aux autres en raison de leur pouvoir perçu.

Cette étude a été financée par le US Office of Naval Research et menée par une équipe dirigée par le psychologue Dr Philip Zimbardo et s'est déroulée sur le campus. Ici, une prison fictive a été développée et un groupe de 24 étudiants de sexe masculin a été divisé en prisonniers et gardiens.

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Malgré les instructions aux gardiens de ne pas nuire aux prisonniers, l'expérience est devenue de plus en plus oppressante et simulait des conditions de prison réelles.

Les gardiens sont devenus dictatoriaux et ont été cruels envers les «détenus», et très vite, les choses sont devenues incontrôlables. Le deuxième jour de l'expérience, certains prisonniers ont organisé une rébellion, et quelques-uns sont devenus tellement angoissés qu'ils ont abandonné l'expérience tôt. [3] Contrairement aux gardes, de nombreux prisonniers sont devenus soumis aux figures d'autorité et ont accepté à contrecœur tout abus.

Même le Dr Zimbardo, qui supervisait tout grâce à la surveillance, a commencé à se percevoir davantage comme un directeur de prison que comme un psychologue effectuant des recherches. Une fois réalisé cela, il conclurait l'expérience prématurément en raison des événements survenus.

L'ensemble du processus a été filmé, et cette expérience est constamment surveillée depuis des années. Bien que la violence ne soit pas autorisée, elle s'est produite et, selon Zimbardo lui-même, les gardiens avaient la permission de créer l'oppression par l'ennui, la frustration et, dans une certaine mesure, la peur. Il avait voulu créer un sentiment d'impuissance. [4]

Bien que ce procès ait été considéré comme contraire à l'éthique, il donne un aperçu des rôles sociaux, et le pouvoir (et son absence) peut influencer son comportement. Cependant, son ampleur a été remise en question, et toute l'expérience a été critiquée pour diverses raisons et jugée globalement mal menée. [4]

Néanmoins, en raison de sa notoriété, c'est facilement l'une des expériences de psychologie les plus célèbres de tous les temps, et elle a été adaptée à plusieurs films et est un sujet de discussion courant dans les manuels de psychologie.

1977 - L'expérience de l'effet de halo: biais cognitif

Autant que les humains essaient d'être impartiaux, l'effet Halo nous montre que nos perceptions des autres peuvent grandement influencer notre prise de décision, à la fois consciemment et inconsciemment.

Dirigé par les médecins Richard E. Nesbitt et Timothy DeCamp Wilson de l'Université du Michigan, un grand groupe d'étudiants a été chargé d'évaluer un homme qui parlait anglais avec un fort accent européen. Il serait jugé sur son accent, ainsi que sur son apparence et ses manières.

Lorsqu'il était chaleureux et amical, ces traits seraient évalués positivement, mais quand il agirait froid et distant, les étudiants auraient une perception négative à son égard.

Rien qu'en apparence, 70% des étudiants ont approuvé son apparence lorsqu'il se comportait chaleureusement, mais lorsqu'il avait froid, le même pourcentage de personnes désapprouvait son apparence. Les résultats étaient quelque peu similaires, quoique légèrement moins polarisants, en ce qui concerne ses maniérismes; cependant, la réaction à son accent était assez intéressante. [5]

Lorsque le professeur était chaleureux, il était divisé 50-50 sur la façon dont son accent sonnait, mais quand il avait froid, 80 pour cent des élèves trouvaient son accent irritant [5].

Par conséquent, cette expérience a démontré que les caractéristiques non liées chez les personnes seraient jugées en fonction de la façon dont elles les perçoivent. Le biais cognitif est un phénomène quotidien et affecte divers aspects de la vie, tels que nos décisions d'achat, la façon dont nous choisissons nos équipes sportives préférées et même les entretiens d'embauche.

Dans un monde parfait, les gens seraient impartiaux et prendraient des décisions rationnelles, mais cette étude montre que les humains peuvent être facilement influencés en fonction de la façon dont ils perçoivent les choses. En raison de son rôle pour nous aider à comprendre les biais cognitifs, l'effet Halo est constamment évoqué et conclut cette liste d'expériences de psychologie célèbres.

Conclusion

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Une étape à la fois, chaque essai et étude nous a permis de mieux connaître le fonctionnement du cerveau humain. Cela a toujours été une curiosité pour beaucoup de gens, et sans expérimentation et sans les notes et les expériences des participants, nous n'en saurions pas autant qu'aujourd'hui.

Ces fameuses expériences psychologiques, bien que discutables pour certains, notamment en matière d'éthique, ont passé l'épreuve du temps, et leur rôle dans l'histoire du domaine s'est solidifié grâce à la perspicacité qu'elles nous ont apportée.

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Les références

  1. Watson, J. B. et Watson, R. R. (1920). Réactions émotionnelles conditionnées. Lectures en psychologie générale., 3 (1), 111-119.doi: 10.1037 / 11352-020
  1. McLeod, S. (28 décembre 2018). Solomon Asch - Expérience de conformité. Extrait le 31 mars 2019 de https://www.simplypsychology.org/asch-conformity.html
  1. Britannica, T. E. (31 août 2017). Expérience de la prison de Stanford. Extrait le 31 mars 2019 de https://www.britannica.com/event/Stanford-Prison-Experiment
  1. Griggs, R. A. (2014). Couverture de l'expérience de la prison de Stanford dans les manuels d'introduction à la psychologie. L'enseignement de la psychologie, 41 (3), 195-203. doi: 10.1177 / 0098628314537968
  1. Nisbett, R. E. et Wilson, T. D. (1977). L'effet de halo: preuve d'une altération inconsciente des jugements. Journal de la personnalité et de la psychologie sociale, 35 (4), 250-256. doi: 10.1037 // 0022-3514.35.4.250

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