Amanda Andrews

Expérience professionnelle

Amanda travaille dans le domaine du conseil professionnel depuis plus de six ans. Elle a travaillé dans des milieux ambulatoires de santé mentale, des établissements de soins psychiatriques et de dépendance chimique et des milieux de travail social communautaire. Elle a travaillé avec et soutenu une population diversifiée de personnes souffrant des problèmes de santé mentale suivants: schizophrénie, autisme, traumatisme, troubles de la personnalité et de l'humeur, anxiété, identité de genre, dépendance chimique et autres.

Amanda a une expérience de travail avec des individus et des groupes. Elle préfère travailler dans un rôle de collaboration avec des individus en utilisant des moyens créatifs de résolution de problèmes et de guérison. Amanda travaille dans le cadre des modèles théoriques de la thérapie cognitivo-comportementale, de la thérapie dialectique comportementale, de la thérapie d'acceptation et d'engagement, de la musicothérapie et de l'art-thérapie.

Amanda a récemment rejoint la communauté en ligne de BetterHelp.com où elle mène une thérapie avec des individus et des couples; leur enseigner des techniques d'adaptation et encourager un travail actif dans leur rétablissement. Amanda a également commencé à contribuer en tant que critique pour l'équipe éditoriale de BetterHelp.com. Amanda porte un intérêt particulier à la communauté LGBT, aux traumatismes et aux troubles de la personnalité

Éducation

Amanda est titulaire d'un baccalauréat ès arts en littérature anglaise de l'Université Purdue ainsi que d'un baccalauréat ès arts en psychologie de SUNY Fredonia. Amanda a obtenu sa maîtrise ès sciences en counseling en réadaptation de l'Université de Buffalo où elle a étudié consécutivement le counseling en santé mentale. Elle a ensuite obtenu une certification en counseling en réadaptation et un permis d'exercice en counseling en santé mentale.

«Ma philosophie sur la santé mentale et le bien-être»

Je crois que toutes les personnes qui endurent des symptômes de santé mentale ont la capacité d'apprendre et de grandir d'une manière qui les sort de leur état actuel d'inertie et qui permet le mouvement et la liberté dans leur environnement. Je pense également que nous devons traiter les symptômes. Bien que les diagnostics soient utiles pour la trajectoire du traitement, nous n'avons pas besoin de nous laisser entraîner par des peines à perpétuité. Le traitement nécessite un travail actif et cohérent de la part du fournisseur et du consommateur. Les habiletés d'adaptation fonctionnent mieux lorsqu'elles sont mises en pratique. Chaque compétence que j'enseigne est quelque chose que j'ai pratiqué moi-même afin de pouvoir vraiment en faire l'expérience et savoir comment cela fonctionne à l'intérieur et à l'extérieur. Enfin, je crois que mes succès sur le terrain sont dus en grande partie à mes propres expériences personnelles de guérison et d'apprentissage plutôt qu'à ma seule éducation.

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